در هر دوره، آموزش مفاهیم سواد مالی بر اساس نیاز مخاطب و سن او طراحی شده و انعطاف‌پذیری بسیاری دارد؛ به گونه‌ای که آموزه‌های سواد مالی در کتاب دورۀ اول دبستان در قالب داستان‌های جذاب آموزش داده می‌شود و در سطوح بعد،تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوع، پرسش‌نامه‌های سنجش، مثال‌ها و موقعیت‌های داستانی، فرایند آموزش را جذاب می‌کند. 

محتوای آموزشی این مجموعه با الهام از برترین منابع آموزشی نهادهای پیشرو فعال در حوزۀ آموزش سواد مالی جهان تهیه و تدوین شده است. این نهادها از دهه‌ها پیش با دغدغۀ توانمندسازی مالی کودکان و نوجوانان، می‌خواهند آن‌ها را کنشگران اقتصادی، مصرف‌کنندگان، پس‌اندازکنندگان، سرمایه‌گذاران و قرض‌گیرندگانی بار بیاورند که تصمیم‌های مالی درست می‌گیرند. 

مشخصه‌های اصلی محتوای این مجموعۀ دوازده‌جلدی از این قرار است:

1. بر اساس استانداردهای آموزش سواد مالی است.
استانداردهای سواد مالی نشان می‌دهد هر کس در چه مقطع سنی می‌تواند و باید کدام یک از مفاهیم سواد مالی را به چه میزان یاد بگیرد و به کار بندد.

2. دانش‌آموزان را به تفکر و رفتار درست مالی وامی‌دارد.
دانش‌آموزان با استفاده از این منطق و چارچوب می‌آموزند تصمیم‌های درست بگیرند، از تصمیم‌های نامناسب دوری کنند و رفتارهای درست مالی انجام دهند.

3. نیازمند یادگیری فعال است.
طراحی دوره‌ها به گونه‌ای است که هر درس شامل فعالیت‌های عملی و سرگرم‌کنندۀ فراوان باشد تا دانش‌آموزان به صورت فردی و گروهی آن‌ها را انجام دهند و در فضایی بانشاط و سرگرم‌کننده، عمیق‌تر موضوعات را فرابگیرند.

4. با رویکرد توسعه‌ای به یادگیری تنظیم شده است.
درس‌های دانش‌آموزان مقاطع پایین‌تر، بیشتر بر مبنای برنامه‌ای عملی، نمایشی و داستانی است. در مقاطع تحصیلی بالاتر، مفاهیم انتزاعی افزایش یافته است.

5. بر اساس روش‌ها و سبک‌های گوناگون یادگیری تنظیم شده است.
نقش‌آفرینی، گفت‌وگوی گروهی، جمع‌آوری اطلاعات، محتوای آموزشی خواندنی، مصاحبه با افراد، نقاشی و نمونه‌کاوی، برخی روش‌های به‌‌کارگرفته‌شده در این دوره‌ها است. منابع بیشتر در پایگاه اینترنتی آکادمی هوش مالی در دسترس است.

6. دارای ابزارهای متنوع ارزیابی است.
این ارزیابی‌ها به دانش‌آموزان، خانواده‌ها و معلمان کمک می‌کند بازخوری از ضعف‌ها و قوت‌ها داشته باشند و به شیوۀ مؤثرتری آموزش و یادگیری را مدیریت کنند.

7. در فرایند آموزش، نقشی جدی به والدین می‌دهد.
والدین تأثیر فوق‌العاده‌ای در بهبود سواد مالی فرزندان خود دارند. این دوره با راهنمای والدین همراه است و آن‌ها اطلاعات لازم برای هر درس را در اختیار دانش‌آموز می‌گذارند و بر فعالیت‌های لازم نظارت می‌کنند. والدین این امکان را دارند که برای تقویت و توسعۀ درک فرزندان خود از موضوع‌های سواد مالی، مشارکتی همه‌جانبه داشته باشند.